Dans le cadre d’un projet commun entre les cours d’Anglais et de Physique-Chimie, les élèves de 4°A ont participé à un atelier crêpes alliant apprentissage et convivialité.
Cette activité leur a permis de réinvestir le vocabulaire étudié en Anglais autour de la cuisine, tout en mobilisant les notions de masses et de volumes abordées en Physique-Chimie au cours de l’année.
Après avoir suivi la recette et préparé la pâte avec soin, les élèves ont partagé un agréable moment de détente en dégustant les crêpes qu’ils avaient eux-mêmes réalisées.
Une belle façon d’apprendre autrement, en associant les compétences de plusieurs disciplines dans une activité concrète et gourmande !




