LES ÉLÈVES DE 5° EN IMMERSION AU CŒUR DE L’ÉTANG DE BAGES DANS LE CADRE DU PROJET TATA « GRAINES DE REPORTER »
3 avril 2025
Les élèves de 5° en immersion au cœur des étangs de Bages dans le cadre du projet Tara « Graines de Reporter »
Dans le cadre du projet Tara « Graines de Reporters scientifiques », nos élèves de 5° ont eu l’opportunité de partir à la découverte des étangs de Bages. Cette sortie pédagogique avait pour objectif de mieux comprendre la géographie de cet environnement unique, mais aussi d’appréhender les conséquences du réchauffement climatique sur notre littoral.
Dès leur arrivée, les élèves ont pu profiter d’un point de vue panoramique exceptionnel sur l’ensemble des étangs. Une explication détaillée leur a été apportée par leurs enseignants sur la formation et le fonctionnement de ces milieux si particuliers. La matinée a été rythmée par des ateliers scientifiques conçus pour favoriser une approche interactive et concrète des enjeux climatiques.
Parmi les activités proposées :
- la géolocalisation, pour apprendre à se repérer dans l’espace et mieux comprendre l’organisation du territoire ;
- l’utilisation d’un altimètre manuel, afin d’observer concrètement les effets d’une élévation du niveau de la mer ;
- la modélisation des vagues de submersion, qui a permis aux élèves de visualiser le phénomène, d’en comprendre les enjeux et d’appréhender les risques d’une montée des eaux sur notre littoral.
A la suite de cette sortie, en se positionnant eux-mêmes en tant que passeurs de connaissance, les élèves réaliseront des podcasts qui deviendront de véritables ressources pédagogiques pour comprendre les enjeux liés au réchauffement climatique. Les podcasts, s’ils sont validés par les IPR référents académiques, seront en accès libre sur le site web « Les Dessous de l’Océan ».
Cette sortie éducative, dense en informations et en expériences, a été une véritable occasion pour les élèves de développer leur esprit critique, d’éveiller leur curiosité et de prendre conscience des conséquences réelles du réchauffement climatique. Un grand merci aux enseignants qui ont contribué à faire de cette expérience un moment enrichissant et marquant pour nos collégiens !
