LES ÉLÈVES DE 3e EA CRÉENT DES DÉCORATIONS DE NOËL POUR UN MARCHE SOLIDAIRE
9 décembre 2025
Le mardi 2 décembre, la Section Internationale Anglais-Britannique (SI) a vécu un événement marquant : le Challenge des Maisons, une compétition trimestrielle visant à renforcer les liens entre les élèves et encourager leur investissement personnel dans les valeurs de la section. Ce projet a été initié par Mme FAULKNER, enseignante d’anglais qui coordonne la section, et mis en place par une équipe d’enseignants motivés et engagés. À travers cette initiative, l’objectif est non seulement de promouvoir des compétences académiques, mais aussi d’encourager les élèves à développer des qualités humaines essentielles : la solidarité, la citoyenneté, l’esprit d’équipe et l’effort personnel.
Une compétition sur des valeurs fortes
Inspiré par l’univers d’Harry Potter et les célèbres maisons de Poudlard, le challenge des maisons divise les élèves de la section en quatre équipes, chacune représentant une maison : Hanover, Lancaster, York et Warwick. Ces maisons ne sont pas seulement un moyen de donner un nom aux groupes, mais un véritable modèle pour fédérer les élèves autour de valeurs partagées telles que le vivre ensemble, l’effort, l’entraide et la participation active à la vie de la section. Chaque maison est composée d’élèves de tous les niveaux, de la 6e à la 3e, ce qui favorise l’intégration, la coopération inter-niveaux et la transmission des savoirs.
À chaque trimestre, des défis sont organisés sur différents aspects : participation en classe, engagement dans des projets collectifs, et la mise en œuvre des compétences psychosociales telles que l’écoute, l’aide aux autres, et la capacité à se dépasser. Ces défis sont évalués sur plusieurs critères, et chaque maison accumule des points en fonction de ses résultats.
Les résultats du premier trimestre : Hanover en tête
Pour ce premier trimestre, le challenge a été particulièrement disputé. Chaque maison a donné le meilleur d’elle-même pour remporter ce prestigieux trophée, une coupe en argent, symbole du travail collectif et des efforts fournis. Le 2 décembre, lors d’une cérémonie officielle, les résultats ont été proclamés et ont suscité une grande émotion parmi les élèves.
La maison Hanover a terminé en tête avec un total de 745 points, confirmant l’esprit de cohésion et de persévérance qui règne parmi ses membres. Ils ont remporté un premier prix bien mérité et ont reçu, comme chaque équipe, des bonbons et des chocolats en récompense de leur engagement. La deuxième place a été occupée par Lancaster, avec 737 points, suivie de près par York (685 points) et enfin Warwick, qui a récolté 612 points. Bien que Warwick n’ait pas gagné cette fois, l’important reste l’esprit d’équipe et l’investissement personnel de chaque élève, qui est primordial dans ce type de challenge.
Une belle réussite pour la section
Au-delà de la compétition elle-même, le challenge des maisons a permis de renforcer les liens entre les élèves, de créer une dynamique de groupe positive, et de mettre en avant des qualités humaines essentielles : la solidarité, la responsabilité et l’engagement. Chaque maison a montré que, quels que soient les résultats, l’essentiel réside dans la participation active, la volonté de se dépasser et l’entraide entre camarades.
L’initiative a été un véritable succès, tant sur le plan pédagogique que sur celui de la cohésion sociale, et a ouvert la voie à de futures éditions toujours plus ambitieuses et fédératrices.
Rendez-vous au prochain trimestre !
Les élèves attendent désormais avec impatience le prochain challenge, qui se déroulera au cours du deuxième trimestre. En attendant, chaque maison continue de se préparer avec enthousiasme, déterminée à relever les nouveaux défis qui les attendent. Les points sont remis à zéro pour la prochaine saison, et tout peut encore arriver !
En tout cas, ce premier trimestre a prouvé une chose : quel que soit leur classement, les élèves de la Section Internationale Anglais-Britannique sont des champions de l’engagement, de la collaboration et du dépassement de soi.
L’année scolaire est ainsi lancée sous de très bons auspices, et cette dynamique de groupe promet de continuer à faire grandir les élèves dans tous les aspects de leur développement.
Félicitations à tous les participants, et que le meilleur gagne pour le prochain trimestre !
